FP DUAL
Es una modalidad de formación profesional que se realiza en alternancia entre el centro educativo y la empresa.
Instalar, configurar y mantener sistemas microinformáticos, aislados o en red, así como redes locales en pequeños entornos, asegurando su funcionalidad y aplicando los protocolos de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente establecidos. Podrá ejercer su actividad, principalmente, en empresas del sector servicios que se dediquen a la comercialización, montaje y reparación de equipos, redes y servicios microinformáticos en general, como parte del soporte informático de la organización o en entidades de cualquier tamaño y sector productivo que utilicen sistemas microinformáticos y redes de datos para su gestión.
2.000 horas: 2 cursos académicos, incluida la F.C.T.
| Modulo | 1º Curso | 2º Curso |
|---|---|---|
| Aplicaciones ofimáticas | 5 | |
| Formación y orientación laboral | 2 | |
| Montaje y mantenimiento de equipos | 4 | |
| Redes locales | 4 | |
| Sistemas operativos monopuesto | 3 | |
| Aplicaciones web | 2 | |
| Empresa e iniciativa emprendedora | 1 | |
| Inglés técnico para grado medio | 1 | |
| Seguridad informática | 2 | |
| Servicios en red | 3 | |
| Sistemas operativos en red | 3 | |
| Formación en centros de trabajo | 1000 |
Realizar operaciones de mantenimiento, montaje de accesorios y transformaciones en las áreas de mecánica, hidráulica, neumática y electricidad del sector de automoción, ajustándose a procedimientos y tiempos establecidos, cumpliendo con las especificaciones de calidad, seguridad y protección ambiental.
2.000 horas: 2 cursos académicos, incluida la F.C.T.
| Modulo | 1º Curso | 2º Curso |
|---|---|---|
| Circuitos de fluidos, suspensión y dirección | 4 | |
| Formación y orientación laboral | 2 | |
| Mecanizado básico | 1 | |
| Motores | 3 | |
| Sistemas de carga y arranque | 3 | |
| Sistemas de seguridad y confortabilidad | 2 | |
| Circuitos eléctricos auxiliares del vehículo | 4 | |
| Empresa e iniciativa emprendedora | 1 | |
| Inglés técnico para grado medio | 1 | |
| Sistemas auxiliares del motor | 6 | |
| Sistemas de transmisión y frenada | 6 | |
| Formación en centros de trabajo | 1000 |
Organizar y ejecutar las operaciones de gestión y administración en los procesos comerciales, laborales, contables, fiscales y financieros de una empresa pública o privada, aplicando la normativa vigente y los protocolos de gestión de calidad, gestionando la información, asegurando la satisfacción del cliente y/o usuario y actuando según las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.
2.000 horas: 2 cursos académicos, incluida la F.C.T.
| Modulo | 1º Curso | 2º Curso |
|---|---|---|
| Comunicación y atención al cliente | 4 | |
| Gestión de la documentación jurídica y empresarial | 2 | |
| Inglés | 3 | |
| Ofimática y proceso de la información | 4 | |
| Proceso integral de la actividad comercial | 4 | |
| Recursos humanos y responsabilidad social corporativa | 1 | |
| Contabilidad y fiscalidad | 4 | |
| Formación y orientación laboral | 2 | |
| Gestión de recursos humanos | 1 | |
| Gestión financiera | 4 | |
| Gestión logística y comercial | 2 | |
| Simulación empresarial | 5 | |
| Proyecto de administración y finanzas | 30 | |
| Formación en centros de trabajo | 970 |
La competencia general de este título consiste en elaborar, gestionar y evaluar proyectos de animación físicodeportivos recreativos para todo tipo de usuarios, programando y dirigiendo las actividades de enseñanza, de inclusión sociodeportiva y de tiempo libre, coordinando las actuaciones de los profesionales implicados, garantizando la seguridad, respetando el medio ambiente y consiguiendo la satisfacción de los usuarios, en los límites de coste previstos.
2.000 horas: 2 cursos académicos, incluida la F.C.T.
| Modulo | 1º Curso | 2º Curso |
|---|---|---|
| Dinamización grupal | 1 | |
| Valoración de la condición física e intervención en accidentes | 6 | |
| Juegos y actividades físico-recreativas y de animación turística | 4 | |
| Actividades físico-deportivas individuales | 4 | |
| Metodología de la enseñanza de actividades físico-deportivas | 2 | |
| Formación y orientación laboral | 1 | |
| Actividades de ocio y tiempo libre | 5 | |
| Planificación de la animación sociodeportiva | 1 | |
| Actividades físico-deportivas de equipo | 3 | |
| Actividades físico-deportivas de implementos | 4 | |
| Actividades físico-deportivas para la inclusión social | 3 | |
| Empresa e iniciativa emprendedora | 1 | |
| Lengua extranjera profesional | 1 | |
| Proyecto de enseñanza y animación sociodeportiva | 30 | |
| Formación en centros de trabajo | 970 |
Organizar, programar y supervisar la ejecución de las operaciones de mantenimiento y su logística en el sector de automoción, diagnosticando averías en casos complejos, y garantizando el cumplimiento de las especificaciones establecidas por la normativa y por el fabricante del vehículo. Podrá ejercer su actividad en el sector de construcción y mantenimiento de vehículos, en los subsectores de automóviles, vehículos pesados, tractores, maquinaria agrícola, de industrias extractivas, de construcción y de obras públicas.
2.000 horas: 2 cursos académicos, incluida la F.C.T.
| Modulo | 1º Curso | 2º Curso |
|---|---|---|
| Elementos amovibles y fijos no estructurales | 5 | |
| Formación y orientación laboral | 1 | |
| Motores térmicos y sus sistemas auxiliares | 5 | |
| Sistemas de transmisión de fuerzas y trenes de rodaje | 5 | |
| Sistemas eléctricos y de seguridad y confortabilidad | 4 | |
| Empresa e iniciativa emprendedora | 1 | |
| Estructuras del vehículo | 6 | |
| Gestión y logística del mantenimiento de vehículos | 4 | |
| Inglés técnico para grado superior | 1 | |
| Técnicas de comunicación y de relaciones | 1 | |
| Tratamiento y recubrimiento de superficies | 7 | |
| Proyecto de enseñanza y animación sociodeportiva | 30 | |
| Formación en centros de trabajo | 970 |
La competencia general de este título consiste en elaborar, gestionar y evaluar proyectos de animación físicodeportivos recreativos para todo tipo de usuarios, programando y dirigiendo las actividades de enseñanza, de inclusión sociodeportiva y de tiempo libre, coordinando las actuaciones de los profesionales implicados, garantizando la seguridad, respetando el medio ambiente y consiguiendo la satisfacción de los usuarios, en los límites de coste previstos.
2.000 horas: 2 cursos académicos, incluida la F.C.T.
| Modulo | 1º Curso | 2º Curso |
|---|---|---|
| Valoración de la condición física e intervención en accidentes | 6 | |
| Fitness en sala de entrenamiento polivalente. | 6 | |
| Actividades básicas de acondicionamiento físico con soporte musical. | 3 | |
| Acondicionamiento físico en el agua. | 4 | |
| Formación y orientación laboral. | 1 | |
| Habilidades Sociales | 2 | |
| Actividades especializadas de acondicionamiento físico con soporte musical | 4 | |
| Técnicas de hidrocinesia. | 4 | |
| Control postural, bienestar y mantenimiento funcional | 7 | |
| Empresa e iniciativa emprendedora. | 1 | |
| Lengua extranjera profesional | 1 | |
| Proyecto de enseñanza y animación sociodeportiva | 30 | |
| Formación en centros de trabajo | 970 |